بررسی ورزش تیراندازی

دانلود بررسی ورزش تیراندازی

 

بررسی ورزش تیراندازی

دسته بندی	تربیت بدنی
فرمت فایل	docx
حجم فایل	41 کیلو بایت
تعداد صفحات	100

برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

بررسی تیراندازی

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فهرست

مقدمه

پیشگفتار

فصل اول : کلیات

تاریخچه ورزش تیراندازی و فدراسیون‌ تیراندازی جمهوری اسلامی ایران

رشته‌های شناخته شده از سوی ISSF

آشنایی با اصول ایمنی در تیراندازی

فصل دوم

آشنایی با تجهیزات تیراندازی

فصل سوم : فاکتورهای اساسی در تیراندازی

آمادگی جسمانی

آمادگی تکنیکی

آمادگی تاکتیکی

آمادگی روانی

فصل چهارم : تیراندازی با تپانچه

آشنایی با تکنیک‌های تیراندازی در تپانچه بادی

نگهداری سلاح

تنفس

چشم و مکانیزم دید

دستگاه نشانه روی یا شکاف درجه

رها کردن ماشه

هماهنگی بین نیروهای ایستا و پویا در رها کردن ماشه و نشانه روی

سطح آمادگی مطلوب نیروها

عملیات تکمیلی

فصل پنجم : تیراندازی با تفنگ

روش اجرای تکنیک با تفنگ بادی

حالت گیری

تنفس

هدف گیری و تنظیم عناصر دید

شلیک (رها شدن ماشه)

عملیات تکمیلی

فصل ششم

نحوه برگزاری مسابقات دررشته‌های 10 متر

فصل هفتم : آماده سازی مسابقاتی

آماده شدن برای حضور در خط آتش

فصل هشتم

تغذیه

فصل نهم

آموزش جوانان

مراحل آموزش مبتدیان با استفاده از سیبلهای آموزشی

فصل دهم

دوپینگ

منابع

بررسی ورزش تیراندازی

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

بررسی فدک

دانلود بررسی فدک

 

بررسی فدک

دسته بندی	تاریخ و ادبیات
فرمت فایل	docx
حجم فایل	609 کیلو بایت
تعداد صفحات	135

برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

بررسی فدک

فهرست مطالب

عنوان صفحه

چکیده

کلیات

مقدمه .............................................. 1

بخش اول : موضوع فدک

فصل اول/ مشخصات فدک و ارزش مادی آن ................. 7

فصل دوم / فتح فدک و اختصاص آن به رسول اکرم (ص) با توجه به آیات .................................................... 8

فصل سوم/ واگذاری فدک به حضرت زهرا (س) و معیار بخشش آن 12

فصل چهارم/ تصرف حضرت زهرا (س) در فدک در زمان حیات پیامبر(ص) ........................................................ 15

بخش دوم: غصب فدک

فصل اول / مراحل غصب فدک ........................... 16

مناظرات حضرت زهرا (س) با ابوبکر .............. 17

گفتار مستدل علی (ع) به ابوبکر و حوادث بعد از آن 20

نامة کوبندة علی (ع) به ابوبکر و واکنش ابوبکر . 25

خلاصه‌‌ای از خطبة حضرت زهرا (س) و وقایع بعد از آن 29

ادامة‌مبارزه تا آخرین لحظات زندگی ............. 36

فصل دوم / علل غصب فدک ............................. 40

فصل سوم / حدیث ابوبکر و اشکالات وارد بر آن ......... 43

فصل چهارم / عمل ابوبکر برخلاف قوانین قضا و شهود .... 49

بخش سوم/ بررسی استدلالهای حضرت زهرا (س)

فصل اول / فدک اعطائی رسول ا... (ص) ................ 53

فصل دوم / ادعای میراث ............................. 58

فصل سوم / سهم ذی القربی و خمس غنایم ............... 62

بخش چهارم : خطبه‌های حضرت زهرا (س)

فصل اول . بیانات مقام معظم رهبری در مورد بلاغت و شیوایی خطبه حضرت زهرا در مسجد پیامبر (س) ...................... 64

فصل دوم: خطبه حضرت زهرا (س) در مسجد پیامبر (ص) .... 65

عنوان صفحه

اسناد خطبه .................................... 65

متن خطبه ................................ 66

فصل سوم / خطبه حضرت زهرا (س) برای زنان مهاجر و انصار 81

اسناد خطبه .............................. 81

متن خطبه ................................ 82

بخش پنجم: سرگذشت فدک در طول تاریخ

فصل اول / فدک در زمان خلفای سه گانه ............... 85

فصل دوم / فدک در زمان بنی امیه .................... 86

فصل سوم/ فدک در زمان بنی عباس ..................... 88

فصل چهارم/ موقعیت کنونی فدک ....................... 91

بخش ششم: اسرار پیگیری اهل بیت در مسئله فدک

فصل اول / علل پیگیری حضرت زهرا (س) در باز پس گیری فدک 93

فصل دوم / زنده نگه داشتن فدک و مظلومیت حضرت زهرا (س) توسط حضرات معصومین ..................................... 97

فدک در نهج البلاغه علی ......................... 97

مرز فدک – مرز اسلام ............................ 98

خبر مظلومیت حضرت زهرا (س) به پیامبر در شب معراج 99

فصل سوم / مظاهر احیاء و بقای نام فدک در متون زیارات معصومین ....................................................... 101

نتیجه ............................................ 103

پیشنهاد .......................................... 105

خلاصه ............................................. 107

منابع و مآخذ......................................118

اهداف

1- بررسی دقیق و مستقل واقعه فدک و شناخت علل شاخص بودن آن در بین حقوقی که از ائمه اطهار سلب شده است.

2- بدست آوردن اطلاعات دقیق از منابع معتبر درباره سیر تاریخی فدک و چگونگی برخورد خلفا با این مسئله.

3- بررسی علل اهمیت موضوع فدک برای دختر پیامبر (ص) و خلیفه اول و تحقیق در مورد استدلالهای طرفین دعوی و اظهارات آنها در مورد فدک.

4- مطالعه دقیق خطبه حضرت زهرا (س) باتوجه به اسناد و منابع معتبر و ارتباط آن با مسئله فدک.

5- تحقیق و بررسی حوادث و شرایط اجتماعی و سیاسی آن روز جامعه اسلامی برای تحلیل بهتر و دقیق‌تر مسئله فدک.

پیشینه موضوع

موضوع فدک مسئله‌ای است که پیوسته در طول 14 قرن مورد توجه مورخین، مفسرین، محدثین، شعرا و فقها قرار گرفته است و در کتب مختلف تاریخی، فقهی، ادبی، روایی و کتب تفسیر در مورد فدک نوشته شده و نظرات خود را بیان داشته‌اند.

لکن مساله فدک به صورت یک موضوع محوری، اصلی و مستقل مورد توجه قرار نگرفته و همیشه زمانی که از حوادث بعد از رحلت پیامبر (ص) سخن به میان می‌آید به موضوع فدک اشاره‌ کوتاه می‌شود لذا مجموعه‌ای که به طور کامل و همه جانبه از زوایای مختلف موضوع فدک و دیدگاههای مختلف را مورد بررسی قرار دهد کمتر به چشم می‌خورد.

روش تحقیق

برای تبیین واقعی فدک و سیر تاریخی آن و بررسی وقایع و شرایط آن روز جامعة اسلامی باید به کتب معتبر تاریخی، روایی و حقوقی مراجعه می‌شد.

لذا بعد از مشورت با اساتید مجرب حوزه و گرفتن اطلاعات لازم درباره منابع موجود با موضوع فدک به کتابخانه مجلس مراجعه کرده و اغلب منابع از آنجا بدست آورده شد.

از کتابخانه حوزه علمیه و برخی از کتابخانه‌های مدارس برای تکمیل کار استفاده شد.

برای اینکه پذیرش حقیقت در مورد فدک آسان‌تر شود. از منابع اهل سنت مانند کتاب شرح نهج‌البلاغه ابن ابی الحدید معتزلی و کتاب الفاطمه الزهرا ابوعلم توفیق و عباس محمود عقاد استفاده شد.

بررسی فدک

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

بررسی مطالعه عوامل مؤثر در افزایش مهارت نوشتن خلاق در دانش آموزان متوسطه

دانلود بررسی مطالعه عوامل مؤثر در افزایش مهارت نوشتن خلاق در دانش آموزان متوسطه

 

بررسی مطالعه عوامل مؤثر در افزایش مهارت نوشتن خلاق در دانش آموزان متوسطه

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	docx
حجم فایل	226 کیلو بایت
تعداد صفحات	200

برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

بررسی مطالعه عوامل مؤثر در افزایش مهارت نوشتن خلاق در دانش آموزان متوسطه

فهرست			صفحه
فصل اول : کلیات
1ـ1	مقدمه ................................................................................................................................................................................................................................................................		2
1ـ2	بیان مسئله ......................................................................................................................................................................................................................................................		6
1ـ3	اهمیت و ضرورت پژوهش ..................................................................................................................................................................................................................		9
1ـ4	اهداف پژوهش ...........................................................................................................................................................................................................................................		10
1ـ5	فرضیه‌های پژوهش ...................................................................................................................................................................................................................................		11
1ـ6	تعاریف عملیاتی متغیرها ........................................................................................................................................................................................................................		12
	1ـ6 ـ1	نوع متغیرهای تحقیق ..................................................................................................................................................................................................	12
	1ـ6 ـ2	مراحل اندازه‌گیری متغیرها ......................................................................................................................................................................................	13
	1ـ6 ـ 3	تعریف متغیرها ..............................................................................................................................................................................................................	13
فصل دوم : ادبیات پژوهش
2ـ1	خلاقیت چیست ؟ ....................................................................................................................................................................................................................................		17
2ـ2	تعریف خلاقیت ..........................................................................................................................................................................................................................................		20
2ـ3	روند شکل گیری خلاقیت ....................................................................................................................................................................................................................		21
2ـ4	خصوصیات افراد خلاق .........................................................................................................................................................................................................................		22
2ـ5	راه‌های پرورش خلاقیت .......................................................................................................................................................................................................................		25
2ـ6	موانع خلاقیت ..............................................................................................................................................................................................................................................		27
2ـ7	انگیزه عاملی جهت تحقق خلاقیت نوشتاری .............................................................................................................................................................................		30
2ـ8	نقش آموزش در پرورش نوشتن خلاق .........................................................................................................................................................................................		33
2ـ9	محیط خانواده و تأثیر آن بر خلاقیت ..............................................................................................................................................................................................		36
2ـ10	نقش تکرار و تمرین نوشتن بر نوشتن خلاق ............................................................................................................................................................................		37
2ـ11	تأثیر مطالعه بر نوشتن خلاق ...............................................................................................................................................................................................................		39
2ـ12	نقش قصه‌گویی در پرورش نوشتن خلاق ...................................................................................................................................................................................		41
2ـ13	تشویق عاملی کارساز در پرورش نوشتن خلاق .......................................................................................................................................................................		44
2ـ14	نقش کودکستان و مراکز پیش دبستانی در بروز خلاقیت ....................................................................................................................................................		46
2ـ15	نقش بازی‌های کودکانه در پرورش خلاقیت ..............................................................................................................................................................................		47
2ـ16	تأثیر اوقات فراغت بر نوشتن خلاق ...............................................................................................................................................................................................		49
2ـ17	مروری بر تحقیقات انجام شده ..........................................................................................................................................................................................................		51
فصل سوم : روش پژوهش
3ـ1	نوع تحقیق ....................................................................................................................................................................................................................................................		71
3ـ2	جامعه آماری و ویژگی‌های آن ..........................................................................................................................................................................................................		71
3ـ3	روش نمونه‌گیری و حجم نمونه .......................................................................................................................................................................................................		71
3ـ4	ابزار گردآوری داده‌ها ..............................................................................................................................................................................................................................		72

فهرست			صفحه
3ـ5	پایایی و روایی پرسشنامه‌ها ..................................................................................................................................................................................................................		72
	3ـ5ـ1	پایایی و روایی آزمون خلاقیت .............................................................................................................................................................................	72
	3ـ5ـ2	پایایی و روایی آزمون انگیزه پیشرفت ..............................................................................................................................................................	75
	3ـ5ـ3	پایایی و روایی پرسشنامه محقق ساخته ...........................................................................................................................................................	75
3 ـ 6	شیوه نمره‌گذاری آزمون‌ها .....................................................................................................................................................................................................................		76
	3-6-1	نمره‌گذاری آزمون خلاقیت ....................................................................................................................................................................................	76
	2-6-2	نمره‌گذاری آزمون انگیزه پیشرفت ......................................................................................................................................................................	76
3ـ7	روش تجزیه و تحلیل داده‌ها ...............................................................................................................................................................................................................		76
فصل چهارم : یافته‌های تحقیق
4ـ1	یافته‌های توصیفی ......................................................................................................................................................................................................................................		78
4ـ2	یافته‌های مربوط به فرضیه‌های تحقیق (آمار استنباطی) ........................................................................................................................................................		91
فصل پنجم : بحث و نتیجه‌گیری
5ـ1	بحث و نتیجه‌گیری ..................................................................................................................................................................................................................................		98
5ـ2	پیشنهاد نظری و علمی پژوهش .........................................................................................................................................................................................................		102
5ـ3	محدودیت‌های پژوهش ..........................................................................................................................................................................................................................		105
منابع و مأخذ
	منابع و مأخذ ..............................................................................................................................................................................................................................................		107
پیوست‌ها ...........................................................................................................................................................................................................................................................................
	پرسشنامه شماره (1) پرسشنامه محقق ساخته ............................................................................................................................................................................		116
	پرسشنامه شماره (2) آزمون انگیزه پیشرفت (ACMT) ........................................................................................................................................................		119
	پرسشنامه شماره (3) آزمون خلاقیت جمال عابدی ...............................................................................................................................................................		125

فهرست		صفحه
جدول شماره 3 ـ1	دامنه نمره خلاقیت ...................................................................................................................................................................................................	76
جدول شماره 3 ـ2	دامنه نمره انگیزه پیشرفت ....................................................................................................................................................................................	76
جدول شماره 4 ـ 1	توزیع فراوانی میزان خلاقیت آزمودنی‌ها ......................................................................................................................................................	78
جدول شماره 4 ـ2	توزیع فراوانی میزان خلاقیت آزمودنی‌های خلاق ....................................................................................................................................	80
جدول شماره 4 ـ3	توزیع فراوانی میزان خلاقیت آزمودنی های عادی ..................................................................................................................................	80
جدول شماره 4 ـ4	توزیع فراوانی میزان انگیزه پیشرفت آزمودنی های پسر به تفکیک خلاق و عادی ..............................................................	81
جدول شماره 4 ـ5	توزیع فراوانی میزان انگیزه پیشرفت آزمودنی‌های دختر به تفکیک خلاق و عادی ..............................................................	82
جدول شماره 4 ـ6	توزیع فراوانی میزان علاقه‌مندی آزمودنی‌های به امور فرهنگی هنری .........................................................................................	84
جدول شماره 4 ـ7	توزیع فراوانی به خاطر آوردن دوران کودکی ..............................................................................................................................................	84
جدول شماره 4 ـ8	توزیع فراوانی تداعی دوران کودکانه توسط بازی‌های کودکانه ..........................................................................................................	85
جدول شماره 4 ـ9	توزیع فراوانی علاقه‌مندی پاسخگویان به بازی‌ها ......................................................................................................................................	86
جدول شماره 4 ـ10	توزیع فراوانی انجام دادن کارهای فرهنگی ـ هنری .................................................................................................................................	86
جدول شماره 4 ـ11	توزیع فراوانی وضعیت تحصیلات اولیه آزمودنی ها ...............................................................................................................................	87
جدول شماره 4 ـ12	میزان علاقه‌مندی دانش‌آموزان به مطالعه کتاب و روزنامه ....................................................................................................................	87
جدول شماره 4 ـ13	توزیع فراوانی میزان گذران اوقات فراغت آزمودنی ها ..........................................................................................................................	88
جدول شماره 4 ـ14	میزان علاقه‌مندی به شنیدن قصه و داستان ....................................................................................................................................................	88
جدول شماره 4 ـ15	میزان خستگی نسبت به نوشتن دفتر خاطرات، یادداشت یا هر گونه تمرین نوشتاری ..........................................................	89
جدول شماره 4 ـ16	میزان تشویق پاسخگویان به انجام مهارت نوشتن .....................................................................................................................................	90
جدول شماره 4 ـ17	توزیع فراوانی شرکت در دوره‌های آموزش ویژه ......................................................................................................................................	90
جدول شماره 4 ـ18	خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی تفاوت انگیزه پیشرفت در دانش آموزان خلاق و عادی ....................	91
جدول شماره 4 ـ19	خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی تفاوت خلاقیت در دانش آموزان خلاق و عادی .................................	91
جدول شماره 4 ـ20	خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی تفاوت تکرار و تمرین نوشتن در دانش آموزان خلاق و عادی ...	92
جدول شماره 4 ـ21	خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی تفاوت مطالعه کتب غیر درسی در دانش آموزان خلاق و عادی .	93
جدول شماره 4 ـ22	خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی تفاوت میانگین قصه گویی والدین و ... برای دانش آموزان خلاق و عادی	93
جدول شماره 4 ـ23	خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی تفاوت میزان تشویق و ترغیب دانش آموزان خلاق و عادی .............................	94
جدول شماره 4 ـ24	خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی تفاوت علاقه به بازی در دانش آموزان خلاق و عادی ........................................	94
جدول شماره 4 ـ25	خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی میزان اوقات فراغت دانش آموزان خلاق و عادی ..................................................	95
جدول شماره 4 ـ26	خلاصه نتایج آزمون t انجام شده برای بررسی تفاوت علاقمندی به فعالیت های هنری در دانش آموزان خلاق و عادی ....	96
فهرست نمودارها
نمودار ستونی 4ـ1	میزان خلاقیت دانش‌آموزان خلاق و عادی به تفکیک جنسیت ............................................................................................................	79
نمودار ستونی 4ـ2	میزان انگیزه پیشرفت دانش‌آموزان خلاق و عادی به تفکیک جنسیت ........................................................................................................	83

بررسی مطالعه عوامل مؤثر در افزایش مهارت نوشتن خلاق در دانش آموزان متوسطه

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

پرسشنامه خودناتوانسازی

دانلود پرسشنامه خودناتوانسازی

 

پرسشنامه خودناتوانسازی

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	docx
حجم فایل	12 کیلو بایت
تعداد صفحات	6

برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پرسشنامه خودناتوانسازی

نسخه اصلی خودناتوان­سازی دارای 25 سوأل است. این ابزار توسط حیدری و همکاران (1388) روی یک نمونه 650نفری از دانشجویان کارشناسی دانشگاه­های سراسری ایران اجرا شده و روایی سازه این مقیاس با استفاده از روش تحلیل عاملی اکتشافی مورد بررسی قرار گرفته است. تحلیل عاملی اکتشافی نشان­داده است که 23سوأل از مقیاس بر روی سه عامل(خلق منفی)، (تلاش) و (عذر تراشی) بار می­شوند. بر اساس مبانی نظری، جمع نمره خلق منفی با نمره معکوس تلاش نشان­دهنده­ی (خودناتوان­سازی رفتاری) و جمع نمره­ی خلق منفی با (عذر تراشی) نشان­دهنده­ی (خودناتوان­سازی ادعایی) است. دامنه ضرایب پایایی خرده مقیاس­ها از 6% تا 72% و برای کل مقیاس برابر 77% می­باشد.

پرسشنامه خودناتوانسازی

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مقیاس خودکنترلی

دانلود مقیاس خودکنترلی

 

مقیاس خودکنترلی

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	docx
حجم فایل	18 کیلو بایت
تعداد صفحات	5

برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

مقیاس خودکنترلی

این آزمون در سال 2004 توسط تانجنی و همکاران، تهیه شده است و دارای 36 ماده است. این آزمون با الهام از ابزارهای قبلی و برای برطرف کردن نواقص پرسشنامه‌هایی که برای خودکنترلی ساخته شده بود، تهیه شده است. برای بررسی اعتبار و روایی پرسشنامه در دو مطالعه، بر روی دو گروه دانشجوی دوره‌ی کارشناسی اجرا شده است. نتایج به دست آمده در جدول 3-3 ارائه گردیده است (تانجنی و همکاران، 2004).

مقیاس خودکنترلی

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول